为深刻领会习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述和中央八项规定精神，进一步加强学院中层干部队伍建设，不断提升干部政治素养和履职能力，7月6日至9日，学院在台州市委党校举行2025年暑期中层干部培训班。学院党政领导班子成员干武东、王瑞、王均寅、蔡亦军、汪洋、奚丽萍、董德君、李波、李俊、施莹及全体中层干部共90余人参加培训。

开班式上，党委书记干武东作动员讲话，院长王瑞主持，台州市委党校常务副校长阮积庆致辞。

干武东在开班式上指出，这次培训，正值扎实推进深入贯彻中央八项规定精神学习教育的重要时点，也是学院“十四五”收官、“十五五”谋篇布局的关键时刻，台州作为浙江红色革命的先发地区，酝酿催生了可歌可泣的大陈岛垦荒精神，在这里举办培训班，不仅是对革命精神的一次深刻回望，更是对学院中层干部队伍政治素养和履职能力提升的重要举措。

干武东要求，全体学员要深刻认识此次培训的重要意义，深刻领悟大陈岛“艰苦创业、奋发图强、无私奉献、开拓创新”的垦荒精神，为建设高水平一流音乐学院提供宝贵的精神滋养与行动指引。一是要提高站位、深化认识，深刻理解“为什么学”。此次培训是一次以思想伟力定向领航的深度淬炼，是一次以严明纪律固本培元的集中洗礼，也是一次以奋进姿态赋能发展的实战动员。要深刻认识贯彻落实中央八项规定的极端重要性和长期艰巨性，紧扣时代脉搏与学院发展实际痛点，增强学习的紧迫感和责任感，积极投入培训，不断提升自我。二是要聚焦重点、学思践悟，准确把握“学什么”。要学习自力更生、艰苦奋斗的垦荒精神，将其内化为攻坚克难的勇气、外化为开拓创新的锐气；要学习前端知识、扩宽视野，聚焦核心使命夯实学科立校之基，做描绘学院“十五五”战略蓝图的参与者、推动者和建设者；要学习先进经验、锻造坚韧内核，提升中层领导干部的战略定力、抗压能力和复原力。三是要知行合一、担当作为，紧紧盯住“如何干”。学习培训的最终落脚点，在于推动事业发展。要深刻理解高等教育发展的新趋势新要求，切实将学习成果转化为谋划工作的思路、促进发展的举措和改进作风的实际行动；要严守纪律规距，带头践行艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统；要强化担当实干，聚焦师生急难愁盼问题，聚焦制约学院发展的瓶颈问题，推动本单位在“十五五”期间取得新突破。

院长王瑞在主持中表示，此次培训班为大家在工作的“热运行”中提供了一个得以“冷思考”的宝贵时机。大家要带着问题去学习，将所学知识运用到实际工作中，切实解决工作中的现实问题；要在反思中学习，树立新的管理理念，着力培养解决复杂问题的能力和智慧，妥善处理好改革创新过程中带来的问题；要在相互交流中学习，围绕谋划“十五五”这一主题，碰撞思想、凝聚共识，为学院学科建设实现更高质量发展谋划新蓝图。

培训班坚持理论学习与实践教学深度融合，采用专题辅导、现场教学、交流研讨、集中观影等多种形式开展。理论学习方面，安排了《锲而不舍落实中央八项规定精神，持续深化纠治“四风”》《人工智能与高校教育改革》《外事管理政策讲解》《大陈岛垦荒精神及其时代价值》《新时代干部心理韧性提升》等专题报告，既涵盖作风建设、政策解读等实践所需，又融入精神传承、能力提升等发展之要，引导学员精准把握政策导向、前沿趋势，不断增强精神力量。实践教学方面，组织学员赴大陈岛垦荒精神展陈馆、台州民营经济展示中心等地进行参观学习，通过实物史料、场景还原等沉浸式体验，直观感受垦荒先辈“艰苦创业、奋发图强”的奋斗历程，和台州民营经济从起步到腾飞的奋进历程，体悟其中“敢闯敢试、务实创新”的精神内核。

培训期间，学院还召开了2025年学科建设工作会议，全面谋划未来几年学科建设“路线图”“施工图”，为冲刺更高层次发展目标打基础。参训学员围绕深入贯彻中央八项规定精神的学习教育、学科建设等主题展开研讨交流，进一步凝聚发展共识。

结业式上，干武东充分肯定本次培训班取得的成效，认为此次培训内容丰富、形式新颖、开展有序，是一次党性教育，也是一次凝聚共识、激发干劲的动员会，对学院当前和今后的发展，具有十分重要的意义。他要求，要在持续深化学习上下功夫，要切实把培训成果贯彻落实到学院决策部署上来，把学习成效转化为奋发向前的强大动力；要在谋实改革举措上下功夫，要在推进一流学科专业建设、博士点申报、人才培养质量提升和重大文艺精品创演等方面，发扬大陈岛垦荒精神，不断开拓创新、担当作为；要在精耕细作上下功夫，深入教学科研一线，扎实开展基层调研，察实情、听真话、取真经，推动学院高质量内涵式发展。

院长王瑞在主持结业式时指出，“十五五”期间是学院的“第二个创业期”，大家要把培训中凝聚的共识、明确的方向带回工作岗位，转化为推动工作的具体行动。要进一步秉持改革创新精神，在教学实践、科研创作、社会合作、国际交流以及现代大学治理等各个领域，敢于以“自我革命”的勇气突破惯性思维，善于以“守正创新”的智慧把握发展机遇，要遵循艺术教育规律与高等教育发展规律，推动建章建制，以机制优化激发学院发展的内生动力，努力交出一份更加亮丽答卷。

各小组代表还围绕“学科建设”等主题，展开了深入而富有成效的学习与交流。