为进一步落实浙江音乐学院教学质量提升工程（2021-2023年）实施意见，聚焦课程教学，创新教学形式，马克思主义学院打造了“展馆思政课”，以学习习近平总书记在中国文联十一大、中国作协十大开幕式上的重要讲话为契机，与音乐学系党总支在施光南音乐艺术馆联合探索开展小班化教学研讨。

此次主题实践教学是探索“小班研讨”的一次尝试。活动立足于《马克思主义基本原理》课程，以“教材体系”为依托，以“艺术是社会意识的重要组成部分”为研讨主题，以教师导学和学生研讨为主要形式，引导学生通过了解施光南的生平、创作和人格魅力，来把握艺术与时代、艺术与人民的关系，思考“艺术何为”“艺术为何”的重大课题，并结合习近平总书记在中国文联十一大、中国作协十大开幕式上的讲话精神，以对现实的关照来深化课堂学习内容。音乐学系191班韩柯奕认为，施光南创作的《在希望的田野上》《打起手鼓唱起歌》《我的祖国妈妈》等脍炙人口的音乐作品，饱含着对美好生活的向往、对祖国的热爱，是对中华传统文化的弘扬，启迪我们文艺要坚持人民立场，坚持守正创新，紧跟时代，更好地讲好中国故事。同班的杨晓阳认为，通过参观，切身感受到了“人民音乐家”的情怀，感受了优秀文艺作品的意涵。作为新时代青年，要立足中国大地，用文艺来讲述中国故事。文艺只有与时代同呼吸、共命运，才能拥有经久不衰的生命力。

将校内展馆资源融入思政课教学，是马克思主义学院加强教学改革创新的尝试。通过发掘利用学生身边的资源、素材，激发艺术类学生的学习兴趣，与课堂教学内容发生联动反应，是“思政+音乐”教学实践的有益尝试和深化探索；以“小班研讨”的形式开展实践教学，既聚焦主题，又调动发挥了学生的积极性和主动性，是落实学院教学质量提升工程的重要抓手。